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I can statement:
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Activities:
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M
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NO CLASSES DUE TO MEMORIAL DAY HOLIDAY
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T
U
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I can write and speak about past actions.
I can dask and answer questions about past actions.
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la clochette:
1. Quelle est la date?
2. Quel temps fait-il?
3. Qu’est-ce que tu as fait le weekend passé? Donnez TROIS réponses, avec le JOUR.
EXEMPLE:
3. Samedi, j’ai fait du vélo. Dimanche, j’ai rendu visite à ma mère à Milwaukee. Hier, j’ai travaillé. J’ai mis des notes dans Aspen.
Écrivez 3 questions.
Répondez à 3 questions.
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W
E
D
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I can write about the past, present, and future
I can choose appropriate learning activities.
I can assess my own participation.
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MAKE UP MISSING QUIZZES
1. Regardez le tableau des choix.
2, Regardez Aspen.
3. Complétez le formulaire Google.
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TCB Wednesday - Menu driven student choice
Fill in ATL grade in notebook.
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T
H
U
R
S
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I can write and speak about past, present, and future actions.
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la Clochette:
Translate these 4 sentences into English.
1. Je fais du shopping tous les weekends.
2. Elle a fait du camping la semaine passé.
3. Nous allons au Wisconsin en été.
4. Vous êtes allés au supermarché hier.
https://www.random.org/dice/
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1.Je
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1. aller au centre commercial
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1. hier.
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2. Tu
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2. travailler
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2. tous les samedis.
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3. (Nom d’un prof)
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3. faire du shopping
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3. dans deux semaines.
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4. Nous
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4. aller au parc
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4. le weekend passé
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5. Vous
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5. étudier
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5. tous les jours.
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6. (2 camarades de classe)
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6. faire du camping
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6. l’ été passé.
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F
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I
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I can write and speak about past, present, and future actions.
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la clochette:
Traduisez en français:
1. They went camping last weekend. They go camping every weekend.
2. I went to the mall.
Comment dit-on They went to school/studied/played/ate/went shopping
They go to school/study/play/eat/go shopping
They are going to go to school/study/play/eat/go shopping
ATL form
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